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Plano de Actividades  

Tendo em atenção os objectivos definidos no Regulamento, o Grupo de Trabalho das Bibliotecas Escolares do Concelho de Setúbal, definiu, para o ano lectivo de 2001-2002, o seguinte plano de actividades, estruturado nas seguintes áreas de actuação:

  • Cooperação

    • Fazer um levantamento, definir instrumentos, e desenvolver actividades que estimulem a partilha de recursos entre as bibliotecas escolares entre si e destas com a Biblioteca Pública Municipal;
       
    • Criar um sítio na Internet, que sirva de elo de ligação entre as bibliotecas escolares e facilite o trabalho conjunto;
       
    • Tendo como base o sítio na Internet criar e manter cooperativamente uma biblioteca digital, que sirva de ponto de acesso privilegiado à Internet nas bibliotecas escolares;
       
    • Criar uma lista de distribuição na Internet, de modo a facilitar a comunicação entre os membros do Grupo de Trabalho;
       
       
  • Gestão

    • Criar um instrumento de recolha permanente de dados que permita caracterizar as bibliotecas escolares do concelho, em termos dos seus recursos e actividades;
       
    • Estudar e propor modelos de instrumentos essenciais para a gestão das bibliotecas escolares, nomeadamente regulamentos, planos e relatórios de actividades;
       
    • Identificar e divulgar diversas formas de financiamentos disponíveis que complementem os orçamentos normais das escolas;
       
       
  • Formação

    • Fazer um levantamento das necessidades de formação mais prementes e estabelecer um plano de formação para as equipas das bibliotecas escolares;
       
    • Organizar seminários de curta duração sobre temas específicos, que procurem colmatar as necessidades de formação mais prementes;
       
    • Propor às entidades formadoras acções de formação no campo das bibliotecas escolares;
       
    • Organizar visitas de estudo que permitam contactar com boas práticas no país e no estrangeiro;
       
       
  • Promoção

    • Organizar um seminário sobre "O papel e importância da biblioteca escolar", destinado aos órgãos de gestão;
       
    • Promover seminários nas escolas sobre "O papel e importância da Biblioteca Escolar", destinado a todos os professores;
       
    • Organizar uma Conferência e a Feira das Bibliotecas Escolares;
       
    • Intervir em todos os sítios possíveis, nomeadamente junto dos órgãos da Administração Local e Central, no sentido de os sensibilizar para a necessidade de uma crescente afectação de recursos para as bibliotecas escolares.